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望城区课堂教学重点视导和联片研训活动在我校举行
2018-04-22 15:10:24 来源: 作者: 【 】 浏览:418

    为推进以学科核心素养培养为中心的新一轮课堂教学改革,引导广大教师钻研就学,提高课堂教学的效率与与效益。为质量提升打下扎实的基础。4月19日,望城区课堂教学重点视导和联片研训活动在我校小学部举行,参与的领导有教研装备中心主任龙飞跃、副主任周国庆、语文教研员周佩君、数学教研员虢玉新、英语教研员姚瑶、科学教研员卢慧、思品教研员杨青等。到我校参与本次活动的学校还有新世博、一师斑马湖、长郡月亮岛学校小学部、星城实验小学、附中星中附小的骨干教师们。通过听课、评课,抽查教师教案、听课本、学生作业,问卷调查等形式,展开了丰富多彩的研训一体活动。下面,就跟随小编的镜头感受一下数学、语文、英语、科学这几个活动现场的热烈气氛吧。

语  文

    第一节课王灿老师为我们带来了一堂精彩纷呈的“群文阅读”课。带领学生走近了“中国动物小说大王”沈石溪老师的作品。在课堂上,王灿老师由《最后一头战象》为“引子”,指导学生把握小说的“开端、发展、高潮、结局”。通过引导,x1201班的孩子们将《第七条猎狗》《斑羚飞渡》两篇作品举一反三、群策群力,在课堂上板演、展示了小组成员们的集体智慧。通过孩子们的展示,让台下的同学和听课的老师们都领略到了课堂的精彩、阅读的趣味、作者的用心。


    彭清老师给学生营造了一个轻松愉悦的学习环境,孩子们在课堂上表现力强,一个个大方自信地展示了他们的“绝招”:戏剧、相声、绕口令,使课堂更是严谨中不失活跃,热闹中又不失流畅。作为三年级的孩子,彭老师不是单一的教授课文,而是注重学习方法的传授。


    群文阅读,是近几年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。通过王灿老师与彭清老师的这堂课,让我们认识了不一样的语文课;在闪光课堂的模式下,我们也见识到了孩子们的自信、大方、合作能力。


  第四节课时间周老师组织所有听课老师走进了多媒体教室,对上课老师的课进行点评,来自望城区各友好学校的代表积极发言,对王老师与彭老师的课给予了高度评价。老师们良好的教学素养,巧妙的导学方式;孩子们的侃侃而谈、畅所欲言,更是得到了各位老师的高度赞扬。最后周老师作了总评,她说,第一次开展群文阅读就如此成功,真要给老师、学生、学校点一个大大的赞!王老师给阅读教学上升了一个更高的层次。周老师还说当下教育最关键的几个词(核心素养、立德树人、传统文化、全民阅读),两位老师至少有三个理念贯穿在我们的课堂中,彭老师的课更是将立德树人寓教无痕。

最后周老师语重心长地说:“我们要坚持群文阅读的推广,有思考的课堂才是真正的课堂,让我们的学习在课堂中真实发生。”活动在老师热烈的掌声中画上了一个圆满的句号!

数  学

   数学组呈现了两节精彩的课,分别来自三年级李铁梅老师执教的《认识面积》和四年级梁晓燕老师执教的《小数与单位换算》。

李铁梅老师精心设计,通过让学生涂一涂、摸一摸、摆一摆等活动让学生去感受、认识面积,在李老师的课堂,学生是轻松的、愉悦的。


   梁晓燕老师充分尊重学生的主体性,先让学生自主探究低级单位如何转化为高级单位的问题,再在学生展示中及时点拨、点化、升华,从而突破重难点。整个过程师生关系和谐、学习氛围好。


   课后由梁晓燕老师组织所有与会的数学老师及数学教研员虢老师,在志远楼三楼物理实验室进行评课。老师们各抒己见,升入浅出的评课意见不仅让两位上课老师受益匪浅,更是给与会的老师们带来一场不一样的听觉盛宴。


   最后,教研员虢老师压轴登场。不仅对今天的两堂课提出了中肯的宝贵意见,更是高屋建瓴的对区校数学组就以后如何教研指明了方向。

   会后抽查教师听课贺丹、何静娓老师的记载详细、且听课数量多;抽查作业刘莲春、姜灵松老师的数量足、同步教学进度,并且及时批改订正。抽查教师教案均为优秀。

英  语

    陈清老师注重培养学生合作学习能力,和学生的思维品质。图中学生正在借助学具认真准备脱口秀Talk show。


  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,杨卓老师注重激活学生思维,培养学生兴趣,通过灵活多样的教学方式,带领孩子们一起“遨游太空”。


   所有参与视导活动的英语老师会后和姚瑶老师合影留影,老师们脸上都洋溢着收获的喜悦,和金海美景交相辉映。

科  学

   贺思敏的课趣味十足,巧妙的抓住了孩子的兴趣点。通过让孩子们独学、对学、群学来以点带面,由浅入深,让孩子们在非常轻松愉悦的环境中掌握了科学知识。孩子们自信大胆的展示,活跃的思维,优秀的课堂行为习惯赢得了在座所有老师的一致好评。


    张霜的课准备充分,流程清晰,教学方法新颖独特,老师亲和力强,教态非常适合低年级教学。孩子们配合默契,课堂行为习惯优秀,在课堂上敢想敢说,小小年纪的他们显得尤其可爱。


    听课后,领导和老师们在金海志远楼三楼积极开展了评课议课,经过老师的自我说课,再到每位老师的发言交流,来了一场智慧火花的碰撞!教研中心黄主任说:“金海就是不一般”!罗老师说:“金海学子各方面的素养真不错,独学,对学,群学的学习方法值得学习,原来科学课可以上的这么有趣、有效”!


   老师们热情地参与本次研训活动,积极参与听课、评课,大家的学习力、进取心得到了领导们的赞许,相信老师们能将此次活动当作一个加油站,重新对照反思,提升课堂教学的效率和效益,不断提高教育教学质量。







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