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趣味想象,童心飞扬——2018年望城区小学语文联片研训活动
2018-11-22 09:28:40 来源: 作者: 【 】 浏览:93

霜降未远,立冬已至。在这样一个飘着绵绵细雨又充满了诗意的日子里,望城区小学联片研训2018下学期第五片区活动在我校隆重举行。参加此次活动的有望城区中小学教师发展中心贺树立主任、望城区中小学教师发展中心语文研训员周佩君老师、联片区域内教导主任及各校语文老师。

此次活动主要围绕着“趣味想象,童心飞扬”的主题开展,让本片区研训学校教师间搭建起共同参与、联动合作、互助交流的平台,扩宽校本教材校研途径,以期达到资源共享、相互学习、相互交流、共同提高的目的,从而全面提升课堂教学效率,提升教师的教学素养。

本次活动形式为同课异构,授课老师为望城东马小学的毛亚妮老师和金海学校的潘思思老师,为大家带来两堂精彩的“同课异构研讨课”——《胡萝卜先生的长胡子》。

潘思思老师在课堂上围绕着一个“趣”字展开,通过丰富的表情和夸张的肢体动作,把故事主题表达得淋漓尽致,并同时兼顾了基础字词的练习和掌握。虽是三年级的课文,但让二年级的孩子们都沉浸在了胡萝卜先生长胡子的故事里。此时的潘老师与其说是一位老师,更不如说她是一位表演艺术家,让全场的师生们笑声不断,让这个初冬的日子充满了温情和暖意。

东马小学毛亚妮老师的教态亲切自然大方,举手投足间将一个故事娓娓道来。她围绕着“预测”二字,让孩子们在不断的观察和想象中去发现阅读的乐趣,猜测接下来将要发生的故事,最后推荐书本。让孩子们学会观察,根据标题合理预测故事内容,使孩子们的想象能力又上了一个台阶。


两位老师的精彩授课之后,大家汇聚一堂,在望城金海学校小学部低语组组长胡环宇老师主持下,对此次联片研训活动进行评课议课、专家讲座及活动总结。


   大家都争先恐后地积极踊跃发言,研讨氛围浓厚。其中令人深刻的是抢着话筒的是望城金海学校的王灿老师,她十分赞赏两位老师优秀的教学基本功和深厚的语文素养——尤其是隽永清秀的粉笔字,给在座的老师上了一堂书法课;精美而又有童趣的板书,给孩子们上了一堂美术课;绘声绘色的表演,又给大家上了一堂表演课,真正体现了学科的综合性。最后她也提出,希望在时间充裕的前提下,可以再让孩子们的回答引申得更加广阔一些。

   来自东马小学的张舟老师点评道,两位老师让孩子们学会边读边预测,让他们成为讲故事的人,为续编打下基础,同时也训练了孩子们的说话和思维能力。毛亚妮老师能通过课文原文学习自然过渡到绘本猜测环节上去,这与她平时扎实的课堂功底息息相关,同时建议如果时间上的分配再合理一些,可以多让孩子们上台演一演,让课堂更加生动活泼,孩子们的积极性也就能更好地调动起来。

望城区中小学教师发展中心小学语文研训员周佩君老师对在授课环节中,摒弃了传统思维模式,采用让孩子们自由发散思维的问题设置环节作出了高度的肯定和评价。她指出,小学教学就是在“用教学彰显儿童天性”,让小语课堂真正成为小学生的课堂,而适当的游戏环节不但能缓解师生之间临场时的紧张,也能拉近师生之间的距离。同时,她指导大家从宏观局面关注新部编教材每一个单元的教学定位,让单元理念渗透进每一次课堂,融入到教师的每一举一言一动中,让教师也能在这样的教学中得到更快的成长。

望城区中小学教师发展中心贺树立主任作活动总结,对望城金海学校和东马学校本次“趣味想象,童心飞扬”研训一体活动的圆满结束表示祝贺,高度表扬我校的活动组织能力,期待更多精彩的活动在我校举行。

最后,望城区中小学教师发展中心语文教研员周佩君老师给潘思思老师和王亚妮老师颁发奖状,并合影留念。

学然后知不足,教然后知难困,知难困才能突破自我,努力提升,方而创新超越。我们将以此为契机,在不断自我摸索和教研教改中,走得更远,到达成功的彼岸。

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